Социальные игры
В своём блоге Эми Кук, специалист по поведению собак, кандидат психологических наук, профессор Калифорнийского университета в Беркли, рассказывает о том, как открыла для себя социальные игры с собакой. Социальными Эми называет те игры, в которых мы не используем ни игрушки, ни лакомства, ничего не требуем, а просто дурачимся с собакой.
Специализация Эми – работа с пугливыми собаками. Инструменты в этой работе это десенсибилизация и контробусловливание.
Смысл десенсибилизации в том, что мы предъявляем собаке источник её страхов, но ничего плохого не происходит, и собака постепенно понимает, что проблем нет, бояться нечего.
Контробусловливание – это когда появление раздражителя сопровождается поощрением. Например, если собака боится мусоровоза, всякий раз, когда мимо проезжает мусоровоз, мы выдаём ей лакомство. Таким образом, мы создаём хорошую ассоциацию с плохим стимулом. Теперь наша собака понимает, что мусоровоз это не повод для паники, а сигнал для получения лакомства.
В теории это работает. Но на практике не всё так просто. Бывает, что после занятий по десенсибилизации становится только хуже. Вы уже могли читать историю бордер-колли Сэмми, которая не хотела дружить с незнакомцами. Хозяйка Сэмми пыталась применить десенсибилизацию и контробусловливание, но безуспешно.
Дело в том, что десенсибилизация работает, когда источник стресса появляется, и ничего плохого не происходит. Но чувство страха для собаки неприятно само по себе. То есть если собака напугана, кое-что неприятное происходит. Нужно, чтобы воздействие было ниже порога возбудимости собаки. Чтобы мусоровоз был очень далеко или чтобы это был маленький и совсем не страшный мусоровозик.
Эми столкнулась с тем, что определить порог возбудимости, за которым собака начнёт бояться, очень трудно. Считается, что если собака в состоянии съесть лакомство, то всё нормально. Так вот, на практике оказывается, что многие собаки могут взять лакомство, оставаясь в состоянии стресса. Он недостаточно сильный, чтобы вынудить их отказаться от вкусняшки, но достаточный, чтобы свести на нет усилия по десенсибилизации.
Что тогда остается? Игрушки? Оказывается, что и играть в активные игры собаки могут в состоянии стресса, вполглаза наблюдая за пугающим объектом. Так что и здесь измерить стресс трудно.
И еда, и игрушки оставляют «серые зоны» в которых невозможно определить, работает ли десенсибилизация или нет. Эми искала критерий, который мог бы однозначно показать, что что-то не так. Такое занятие, от которого собака откажется в первую очередь при первых признаках стресса.
Таким занятием оказались те самые социальные игры. Это то, что вы делаете, когда просто сюсюкаете со щенком, ластитесь и дурачитесь, смеётесь и шутите, наслаждаетесь обществом друг друга, без игрушек и лакомства. Социальные игры возникли как инструмент укрепления связей в волчьей стае, когда члены стаи получают удовольствие от общения друг с другом.
Социальные игры – эффективный способ укрепления эмоциональной связи между человеком и собакой. Такая игра, во-первых, будет служить критерием того, что питомец расслаблен и не боится, а во-вторых, она сама по себе является удовольствием для собаки, то есть служит тем самым поощрением, с помощью которого мы создадим хорошую ассоциацию с изначально плохим стимулом.
Специализация Эми – работа с пугливыми собаками. Инструменты в этой работе это десенсибилизация и контробусловливание.
Смысл десенсибилизации в том, что мы предъявляем собаке источник её страхов, но ничего плохого не происходит, и собака постепенно понимает, что проблем нет, бояться нечего.
Контробусловливание – это когда появление раздражителя сопровождается поощрением. Например, если собака боится мусоровоза, всякий раз, когда мимо проезжает мусоровоз, мы выдаём ей лакомство. Таким образом, мы создаём хорошую ассоциацию с плохим стимулом. Теперь наша собака понимает, что мусоровоз это не повод для паники, а сигнал для получения лакомства.
В теории это работает. Но на практике не всё так просто. Бывает, что после занятий по десенсибилизации становится только хуже. Вы уже могли читать историю бордер-колли Сэмми, которая не хотела дружить с незнакомцами. Хозяйка Сэмми пыталась применить десенсибилизацию и контробусловливание, но безуспешно.
Дело в том, что десенсибилизация работает, когда источник стресса появляется, и ничего плохого не происходит. Но чувство страха для собаки неприятно само по себе. То есть если собака напугана, кое-что неприятное происходит. Нужно, чтобы воздействие было ниже порога возбудимости собаки. Чтобы мусоровоз был очень далеко или чтобы это был маленький и совсем не страшный мусоровозик.
Эми столкнулась с тем, что определить порог возбудимости, за которым собака начнёт бояться, очень трудно. Считается, что если собака в состоянии съесть лакомство, то всё нормально. Так вот, на практике оказывается, что многие собаки могут взять лакомство, оставаясь в состоянии стресса. Он недостаточно сильный, чтобы вынудить их отказаться от вкусняшки, но достаточный, чтобы свести на нет усилия по десенсибилизации.
Что тогда остается? Игрушки? Оказывается, что и играть в активные игры собаки могут в состоянии стресса, вполглаза наблюдая за пугающим объектом. Так что и здесь измерить стресс трудно.
И еда, и игрушки оставляют «серые зоны» в которых невозможно определить, работает ли десенсибилизация или нет. Эми искала критерий, который мог бы однозначно показать, что что-то не так. Такое занятие, от которого собака откажется в первую очередь при первых признаках стресса.
Таким занятием оказались те самые социальные игры. Это то, что вы делаете, когда просто сюсюкаете со щенком, ластитесь и дурачитесь, смеётесь и шутите, наслаждаетесь обществом друг друга, без игрушек и лакомства. Социальные игры возникли как инструмент укрепления связей в волчьей стае, когда члены стаи получают удовольствие от общения друг с другом.
Социальные игры – эффективный способ укрепления эмоциональной связи между человеком и собакой. Такая игра, во-первых, будет служить критерием того, что питомец расслаблен и не боится, а во-вторых, она сама по себе является удовольствием для собаки, то есть служит тем самым поощрением, с помощью которого мы создадим хорошую ассоциацию с изначально плохим стимулом.

Комментарии
Отправить комментарий